初夏的阳光洒在上海市位育中学体育场，一场8人制足球赛正踢得火热。场上，男孩女孩混编成队，扎着马尾的小姑娘和个头高挑的中学生同场竞技，年级从小学到高中——这画面，活脱脱就是成长的缩影。整场比赛只有16分钟，上下半场各8分钟，短得还不及一节课。但这场名为“向阳·位育”的融合运动会，却透出别出心裁的创新味儿。向阳小学、位育小学、位育科技实验中学和位育中学的同学们一起登场，让“成长”这个词变得触手可及。

　　说起来，运动会由向阳小学与位育小学联合举办，两校一至五年级学生全员参与，还向中学足球队发出邀请。除了足球赛，项目设置也挺丰富：30米、50米、400米、立定跳远、掷垒球、跳高、跳远等田径单项，加上30米迎面接力、4×100米接力这些团体赛，孩子们玩得不亦乐乎。

　　平日里，两所学校就实现紧密型联合办学，共享优质教育资源；到了运动场上，孩子们佩戴统一设计的五位数号码布，不分彼此、并肩拼搏。两校教师混编成裁判组，协同组织，默契十足。徐汇区教育局副局长奚云斐觉得，这种“双向奔赴”模式，是落实“健康第一”教育理念的有益尝试。实际上，它也为区域基础教育优质均衡发展提供了不少实践智慧。

　　在向阳小学校长毛坚琼看来，跨学段混编的足球赛既让小学生感受更高阶的竞技氛围，也为探索不同学段间的足球人才衔接提供了场景。“我们希望通过这样的尝试，让小学阶段的孩子看到成长的榜样，”毛坚琼介绍，小初高一体化足球人才培养联动项目目前由两所小学共同推进，旨在探索“兴趣启蒙—技能提升—特长发展”的贯通路径。未来，还将在联合教研、课程共建、场地共享等方面逐步深化。

　　有意思的是，两所小学干脆把四年级家长开放日也搬到了运动场。小运动员们满头大汗，爸爸妈妈也换上运动装，加入亲子游戏的队伍，一起感受阳光、空气和运动给成长带来的奇妙变化。这不就是教育最生动的样子吗？